6-4-1 Prévention des RPS: Comprendre et Agir

S'initier à la prévention des risques psychosociaux

Formation créée le 30/07/2021. Dernière mise à jour le 13/04/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (29 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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6-4-1 Prévention des RPS: Comprendre et Agir

S'initier à la prévention des risques psychosociaux


La formation "s'initier à la prévention des RPS" vous permettra de donner aux salariés et aux managers les clés de compréhension pour agir efficacement en prévention des RPS. En effet, la souffrance au travail et les risques psychosociaux sont aujourd'hui des problématiques incontournables pour les établissements. Le dispositif "s'initier à la prévention des RPS" est un produit de l'Assurance Maladie Risques Professionnels (CNAM, CARSAT, CRAMIF, CGSS). Notre équipe pédagogique composée de formateurs RPS tous certifiés RPS par l'INRS.

Objectifs de la formation

  • Identifier les risques psychosociaux comme des risques professionnels à part entière, au même titre que les risques physiques ou chimiques.
  • Maîtriser les définitions INRS des RPS et différencier clairement : -causes, -facteurs de risques, -effets observables, -conséquences sur la santé et l’entreprise.
  • Comprendre les liens entre le travail réel, l’organisation du travail et la santé mentale, selon l’approche ergonomique et organisationnelle de l’INRS.
  • Identifier et privilégier les actions de prévention primaire, conformément à la hiérarchie des niveaux de prévention définie par la branche AT-MP.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Les dirigeants, cadres, responsable RH, membres du CHSCT, membres du Comité de pilotage sur les RPS ou tout salarié intéressé par une démarche des RPS
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Module 1 – Comprendre ce que recouvrent les RPS (fondamentaux INRS)
  • Définitions INRS des RPS : stress professionnel, violences internes (conflits, harcèlement), violences externes (agressions du public), souffrance éthique, exigences émotionnelles (travail émotionnel).
  • Différence entre : situation de travail difficile, facteur de RPS, atteinte à la santé.
  • Objectif : disposer d’un langage commun et éviter les confusions individuelles/médicales.
Module 2 – Les facteurs de risques psychosociaux
  • La formation s’appuie sur les 6 grandes catégories de facteurs de RPS définies par l’INRS -Intensité et temps de travail -Exigences émotionnelles -Manque d’autonomie -Rapports sociaux et relations de travail -Conflits de valeurs / souffrance éthique -Insécurité de la situation de travail
  • Lien explicite avec les modèles scientifiques reconnus : -Karasek (demande psychologique / latitude décisionnelle), -Siegrist (déséquilibre efforts/récompenses).
Module 3 – Effets des RPS sur la santé et l’entreprise
  • Analyse croisée INRS : Effets sur la santé : troubles anxieux, dépressifs, TMS liés au stress, épuisement professionnel, risques cardiovasculaires.
  • Analyse croisée INRS :Effets organisationnels : -absentéisme, -turnover, -désengagement, -accidents du travail.
  • Insistance INRS : les effets ne permettent pas, seuls, d’identifier les causes.
Module 4 – Cadre juridique et responsabilités
  • Obligation générale de sécurité de l’employeur (Code du travail).
  • Rôle du DUERP et intégration des RPS.
  • Obligations en matière de prévention primaire.
  • Rôle des acteurs : -direction, -encadrement, -CSE, -SPST (médecine du travail)
Module 5 – La démarche de prévention des RPS (méthode INRS)
  • La formation suit la démarche INRS en 5 étapes, -Préparer la démarche (acteurs, périmètre, règles) -Évaluer les facteurs de RPS (analyse du travail réel) -Élaborer un plan d’actions -Mettre en œuvre le plan -Suivre et évaluer les actions
  • Présentation de l’outil RPS-DU INRS comme référence méthodologique.
Module 6 – Les niveaux de prévention
  • Prévention primaire : agir sur l’organisation du travail (prioritaire).
  • Prévention secondaire : développer les ressources individuelles.
  • Prévention tertiaire : prise en charge des situations dégradées.
  • Illustrations concrètes d’actions, avec mise en garde INRS contre les approches exclusivement individuelles.

Équipe pédagogique

Organisme de formations, de conseils et d'accompagnements en prévention des risques professionnels. Des formateurs polyvalents et expérimentés pour répondre à vos spécificités. Notre équipe pédagogique composée de formateurs RPS tous certifiés RPS par l'INRS. Formation strictement conforme au référentiel INRS RPS 003

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Inscription de la formation dans "MON PASSEPORT PREVENTION"

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Apports théoriques structurés (socle commun INRS).

Qualité et satisfaction

Taux de réussite : 100 %
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (29 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l'issue de la formation, une attestation de fin de formation est remise aux stagiaires
Durée de validité
  • 2 ans

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Accessibilité

Accessible aux Personnes en Situation de Handicap. Si vous avez besoin d’adaptations pédagogiques spécifiques, vous pouvez prendre contact avec notre référente handicap certifiée: Par mail à l'adresse contact@schneider-prevention.fr ou par téléphone au 07.67.57.38.42